Nytt utdanningstilbud for barne- og ungdomsarbeidere og helsefagarbeidere:
Nå kan ansatte i fritidsklubber gå på fagskole. Se søknadsfristene her
AOF har i samarbeid med Fagforbundet utviklet et fagskoletilbud for ansatte i fritidsklubber. Du har ennå tid til å søke.
Denne artikkelen er over fire år gammel og kan inneholde utdatert informasjon.
– Studiet er det første i sitt slag, og viktig for å videreutvikle kompetansen for ungdomsarbeidere, sier Ellen Ovenstad, leder for Yrkesseksjon kirke, kultur og oppvekst .
Ovenstad sier at det finnes mange fagskoleutdanninger for dem som jobber med unge barn, men veldig få for dem som jobber med ungdom.
– Derfor har Fagforbundet samarbeidet med Fagskolen AOF Norge for å få på plass den nye utdanningen Arbeid med ungdom. Det er et deltidsstudium på kveldstid over to år, med fokus på praktisk læring du kan ta i bruk underveis.
• Fagskolene kan bli svaret på koronakrisa for mange
Meld deg på
Det er ikke for sent å melde seg på dette studiet. Fristen i Skien går ut den 2. september, mens i Oslo går fristen ut den 22. september.
– Til nå har vi 33 søkere i Skien og 16 i Oslo. Alle er ikke tatt opp som studenter enda, så det er fortsatt ledige plasser begge steder, sier Gøril Bjerkestrand Sogge, fag- og studiestedsansvarlig ved Fagskolen AOF.
Hun forteller at det er flest kvinner som søker, men at det er noen menn begge steder.
– Aldersspennet på søkerne er fra 23 til 52 år.
Formelt opptakskrav er fullført videregående opplæring innen barne- og ungdomsarbeiderfaget eller helsearbeiderfaget. Det kan søkes opptak på bakgrunn av realkompetanse. I tillegg må det legges fram en politiattest innen fire uker etter at tilbud om studieplass er mottatt.
• Siri og Bjørn tok fagbrev, men får ikke lønnsøkning
Utdanning som favner mye
På studiet vil alt fra psykologi og pedagogikk til etisk refleksjon, ungdomskultur og livsmestring stå på timeplanen.
Etter endt utdanning skal studentene ha kunnskap om målrettet og systematisk miljøarbeid i oppvekstsektoren, om barn og unges oppvekstmiljø, og om sammenhengen mellom helsefremmende arbeid i oppvekstsektoren og ungdoms fysiske, psykiske og sosiale helse.
De skal også kunne kartlegge faglige problemstillinger, identifisere og vurdere behov for tiltak og iverksette helsefremmende og pedagogiske aktiviteter for ungdom.
